Solusi Cerdas Menuntaskan Soal Hot Pecahan
Solusi Cerdas merampungkan soal HOT pecahan
Keterampilan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking skill (HOTS) siswa dipengaruhi kebiasaan siswa untuk menganalisis suatu permasalahan. Materi pecahan memiliki sejumlah tipe soal yang termasuk dalam kategori soal HOT. lalu bagaimana biar soal yang termasuk kategori berpikir tingkat tinggi ini sanggup praktis di pahami oleh siswa. Inilah yang menjadi pekerjaan rumah bagi guru.
Setiap guru memiliki teknik sendiri dalam menunjukkan materi pelajaran kepada siswa termasuk diantaranya teknik dalam menunjukkan materi pecahan yang berhubungan dengan soal HOT. teknik yang paling ampuh dalam merampungkan soal HOT pecahan menurut pendapat saya ialah teknik solusi cerdas.
Teknik solusi cerdas dalam membuat penyelesaikan permasalahan matematika soal HOT menggunakan pendekatan yang berbeda dengan metode pengajaran biasa. Berikut ini beberapa langkah yang ditempuh dalam teknik solusi cerdas
1. Pada teknik solusi cerdas guru dituntut untuk mengarahkan siswa membuat pola penyelesaian.
Menjadikan suatu permasalahan matematika atau soal matematika menjadi sebuah pola tertentu sehingga praktis untuk di ingat dan di aplikasikan. Keterampilan guru membuat rancangan pembelajaran yang mengarahkan siswa membuat pola penyelesaian saat ini masih jarang digunakan. Mereka biasanya menunjukkan materi ibarat apa yang tertuang dalam buku. Oleh lantaran ialah itu diharapkan suatu inovasi dan motivasi oleh guru dalam meningkatkan keterampilan ini.
2. Teknik solusi cerdas menuntut siswa cepat dalam merespon suatu permasalahan, menghubungkan materi pelajaran dengan materi lain yang lebih mereka kuasai.
Kelemahan siswa ialah lambannya merespon kekerabatan materi pelajaran satu dengan materi yang lain. Hal ini lantaran ialah proses pembelajaran yang selama ini mereka lakukan, setiap materi yang disajikan terkesan merupakan materi baru dan bukan sebagai materi yang berkelanjutan. Sebagi pola begini kekerabatan materi fungsi dengan materi perbandingan dan lain lain.
3. teknik solusi cerdas menuntut proses pembelajaran yang bermakna kepada siswa. Artinya pembelajaran dengan teknik ini meyakinkan kepada siswa bahwa teknik ini sangat memiliki kegunaan bagi mereka, akan sangat membantu bagi mereka. Dengan begitu motivasi anak akan meningkat.
Ketiga prinsip dasar tersebut harulah ada dalam pembelajaran dengan teknik solusi cerdas.
kali ini kita akan berguru bagaimana menggunakan teknik ini untuk merampungkan soal HOT materi pecahan yang biasanya akan dikeluarkan dalam ujian nasional matematika SMP.
Soal HOT materi pecahan SMP memiliki ragam atau tipe soal yang bermacam macam. Kita akan mengkaji dua tipe soal saja yang biasanya keluar di Ujian Nasional. Informasi yang datang dari TIM pengembang soal Ujian nasional tahun 2018 merupakan giliran pecahan yang akan keluar menghiasi soal HOT UN.
indikator soal HOT materi pecahan ialah "Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) duduk kasus yang berkaitan operasi hitung bilangan pecahan
contoh soal HOT pecahan 1
Pak Jono membagi sejumlah uang kepada ketiga anaknya. Anak pertama mendapat 2/5 bagian. Anak kedua mendapat 1/4 bagian dan anak ketiga mendapat uang sebesar Rp175.000,00. Jumlah uang Pak Jono yang dibagikan kepada seluruh anak-anaknya ialah ….
A. Rp700.000,00
B. Rp500.000,00
C. Rp437.500,00
D. Rp288.750,00
cara praktis menyelesaikannya dengan solusi cerdas
perhatikan gambar penyelesaian berikut ini
pola soal hot pecahan 2
Pak Andi berencana akan membangun keramik pada lantai rumahnya. Ia menunjukkan pekerjaan tersebut pada Budi dan Candra. Budi sanggup merampungkan selama 24 hari. Candra sanggup merampungkan 40 hari. Jika Budi dan Candra akan bekerjasama Pemasangan kramik pada lantai rumah Pak Andi sanggup selesai dalam waktu...
a. 8 hari c. 16 Hari
b. 15 hari d. 32 hari
cara praktis menyelesaikannya dengan solusi cerdas
Perhatikan gambar penyelesaian berikut ini
Contoh soal Hot pecahan 3
Pak budiman mempunya sebidang tanah. 2/3 potongan ditanami jagung. ¼ ditanami ketela pohon. Sisanya ditanami sayuran seluas 450m2. Luas sawah pak budiman adalah...
a. 10.800 m2
b. 5400 m2
c. 4500 m2
d. 3600 m2
cara praktis menyelesaikannya dengan solusi cerdas
Demikian artikel wacana bagaimana cara praktis atau solusi cerdas dalam merampungkan soal HOT pecahan . Semoga dengan solusi solusi cerdas yang kami tawarkan membuat situasi pembelajaran anda menjadi lebih bermakna oleh siswa, menjadi praktis untuk dipahami dan mengakibatkan siswa semakin kritis dalam berbagi pola pola matematika yang menjadi dasar teknik solusi cerdas.
terima kasih..
Belum ada Komentar untuk "Solusi Cerdas Menuntaskan Soal Hot Pecahan"
Posting Komentar